Еколабораторія в миколаївському ліцеї: учні вирощують рослини та експериментують

У миколаївському ліцеї №55 створили еколабораторію. Там не тільки вирощують рослини, а й проводять досліди. Проєкт став можливим завдяки субгранту.

Про це повідомили в Агенції розвитку Миколаєва. 

Ідея народилася випадково. Спершу учні хотіли поставити на подвір’ї теплицю. Потім вирішили облаштувати еколабораторію прямо в ліцеї, що дає доступ по догляду за рослинами цілий рік. Тепер замість старих шаф і плакатів у класі – живі рослини.

«Проєкт охоплює як старшу школу, так і молодшу. Дітям молодшої школи цікавіші малі теплички та практичні вирощування зернових культур (мікрозелень). Учням старшої школи цікавіше працювати з системами дистиляції, виготовлення натуральних ефірних олій, вивчення вегетативної структури та будови рослин з різних природних зон», – говорить Іван, керівник проєкту «Кабінет ботаніка».

У лабораторії представлено 37 видів рослин. Вони розподілені за кліматичними зонами: хвойні, степові, тропічні, пустельні.

«Найбільше в нас представлена тропічна зона, тому що там найбільше різноманіття. Є навіть бамбук, який росте у воді в окремому акваріумі. Ми пояснюємо дітям, як змінюється рослинність залежно від клімату, яку вони мають будову, які умови потрібні, щоб усе вижило», – розповідає заступник директора ліцею Дмитро Семеняка.

Учні долучилися не лише до облаштування, а й до дослідів. Наприклад, десятикласниця Дар’я Слюсаренко експериментує з аромаолією, отримує дистиляційні суміші та вчиться використовувати їх у свічках і дифузорах.

«Люблю лаванду, а лайм для мене пахне як мохіто. Після дистиляції отримуємо суміш – воду і олію. І навіть вода має запах. Її можна використовувати в дифузорах», – розповідає дівчина.

Десятикласник Ілля Полудін самостійно робить свічки, до яких додає олії.

Наприкінці вересня у межах цього ж проєкту на території ліцею планують висадити ще 17 сакур і ялівець козацький. Паралельно з тим учні візьмуть проби ґрунту та води з різних районів міста, щоб перевірити їхню якість.

Ініціатива створення лабораторії стала можливою завдяки участі молоді у конкурсі субгрантів, що організувала Агенція розвитку Миколаєва у межах глобальної програми Youth Climate Action Fund за підтримки Bloomberg Philanthropies та United Cities and Local Governments.

Фото: Агенція розвитку Миколаєва

Пов'язані записи

У соцмережах – «все пропало», у соціології – інша картина: що жителі півдня думають про мир і війну

Попри те, що інформаційний простір переповнений розмовами про «все пропало», «не можна воювати до останнього українця», «краще мир зараз», соціологія показує зовсім іншу картину. «Гривна» проаналізувала тенденції громадської думки на…

Подробиці
У Херсонській громаді частину шкіл перейменовано в гімназії: чому та що це означає для учнів

Минулого тижня начальник херсонської МВА Ярослав Шанько підписав низку розпоряджень про зміну статусу та перейменування одразу декількох загальноосвітніх шкіл – тепер це гімназії. Відповідні розпорядження, підписані 3 серпня цього року,…

Подробиці